Se pretende fomentar al estudiante metodologías y estrategias pedagógicas innovadoras desde su práctica pedagógica acorde a las necesidades y expectativas propias de su entorno, aprender y conocer los cinco tipos de pensamientos matemático, gracias al aprendizaje autónomo individual y de forma colaborativa. Con la utilización de herramientas tecnológicas que permita el desarrollo del pensamiento matemático.