Transformamos el centro de formación de Adif en un aula virtual

Aumentaty ha realizado un proyecto para ADIF. Concretamente, en su Centro de Formación Tecnológica en Valencia. Este proyecto lo convierte en pionero a nivel nacional e internacional. Consta de dos plataformas basadas en Realidad Virtual. Una de las cuales  consiste en la formación de su personal en el mantenimiento de subestaciones eléctricas. Para ello, se simulan instrucciones, cumplimiento de normativas, prevención de riesgos y reparaciones.

Por otro lado, un simulador de realidad virtual. Éste simula los procesos de montaje y reparación de catenarias. Los operarios pueden ir ensamblando diferentes piezas que conforman otras mayores. Juntas, dan lugar a las catenarias. Así, cualquier usuario se familiariza con unas piezas que necesitan grupos de cuatro o cinco personas para manipularlas.

Javier Tatay, responsable del proyecto: “La aplicación de la tecnología a la industria es lo que le da valor, lo que convierte este centro de formación en puntero”.

En el caso del simulador virtual de las subestaciones, se consigue que el alumno se exponga al entorno virtual como si fuese el real. Eso sí, eliminando los riesgos de sufrir posibles accidentes.

En las sesiones de simulación y realidad virtual dentro del aula, se ha potenciado el aprendizaje activo individualizado. Gracias a la inmersión del alumno en escenarios virtuales. Éstos reproducen fielmente los entornos reales de trabajo, y situaciones e incidencias simuladas.

A través de los cascos de RV, se sumerge en diversos escenarios en los que recibe instrucciones de las operaciones a realizar. La evaluación es continua y el alumno va consiguiendo retos dentro del ejercicio. Mientras tanto, sus compañeros, presencian el ejercicio en pantallas auxiliares e interactúan con sus aportaciones en la resolución del ejercicio.

La revolución radica en que el usuario deja de percibir los dispositivos hardware para interactuar directamente con los objetos virtuales. El usuario deja de mirar a través de una pantalla para estar dentro del mundo virtual. Con ello se consigue que el usuario esté totalmente inmerso en un mundo digital.

El uso de la realidad virtual también permite abaratar los costes de formación.

Con esta modernización, Aumentaty aporta a Adif una solución para conseguir una mejor formación. Esto les asegura profesionales más preparados. Así, optimizarán sus resultados cuando sea necesario atender reparaciones.

“La aplicación de la tecnología a la industria es lo que le da valor. Es el sentido sobre el uso de la tecnología lo que convierte este centro de formación en puntero”, comenta Javier Tatay, jefe del proyecto Adif Catenarias en Aumentaty.

Francisco Javier Sánchez Bolumar, responsable del centro de formación de Adif en Valencia, comenta: “El resultado de esta primera experiencia ha sido muy satisfactorio. Se optimiza el aprendizaje, mejorando y acelerando la transferencia de conocimiento a los participantes. Esta tecnología se ha empleado por primera vez en la formación del grupo de Línea Electrificada de la Oferta Pública de Empleo 2016. En el período de formación de la especialidad, se han combinado tres metodologías: clases teóricas, sesiones de simulación y realidad virtual, y clases prácticas”.

Sobre ADIF: Adif, el Administrador de Infraestructuras Ferroviarias, es una entidad pública empresarial dependiente del Ministerio de Fomento. Adif ejerce un papel principal como dinamizador del sector ferroviario, haciendo del ferrocarril el medio de transporte por excelencia y facilitando el acceso a la infraestructura en condiciones de igualdad. Tiene como objetivo potenciar el transporte ferroviario español mediante el desarrollo y la gestión de un sistema de infraestructuras seguro, eficiente, sostenible desde el punto de vista medioambiental, y con altos estándares de calidad.

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